跨学科之体教融合——新课标视域下小学体育跨学科实践教学区级开放周活动

原标题:跨学科之体教融合——新课标视域下小学体育跨学科实践教学区级开放周活动

为进一步推动课程的建设与教学探索,健全和发展学生核心素养;更好地搭建师生成长平台,促进家校相互了解,进一步推动集团校以及其它兄弟校交流学习。我校小学体育组在10月26日上午举行了“新课标理念下的课堂教学实践——跨学科主题学习”教育教学开放周活动。

第一节由外附校苏清良老师带来的《排球——正面双手垫球》。苏老师通过慢跑进行热身,通过球操提高学生的积极性。在课堂中,老师根据学生的特点,对排球垫球动作进行详细的讲解和示范,并以简单口诀帮助学生记住手型、垫球的动作要领。采用比赛的形式,检验学生垫球动作的准确性;通过课课练来提高学生的身体素质。

第二节由芸景实验小学的颜雅青老师带来的《跪跳起》。 颜老师的这堂课以划龙舟的剧情模式进行教学,融合了中华传统文化。在课堂教学中引导学生一次又一次的突破自己来完成课堂内容。整堂课程围绕学生的练习与突破自我为主线,让学生在一次次的挑战与练习中寻找到完整的动作技巧。

第三节由外附校王振兴老师带来的《行进间双手胸前传接球》。王老师的课与信息技术相融合运用了电子大屏,让学生更清晰直观的学习《行进间双手胸前传接球》的动作要领。首先通过热身、球性练习提高学生对篮球的兴趣。在学生初步了解传球和接球的各项动作要领后,安排学生充分的时间进行两人一组传、接球练习,体会并初步掌握这些动作要领,为下一课时做铺垫。

评课环节由廖仁海老师主持,区教研员王嘉元老师做最后总结,各校代表对三节课做出了点评:三位老师课堂教学目标明确、教学方法得当、讲授条理清楚、节奏把握准确、教学仪态大方得体,教学理念先进、结构合理,教与学双向互动,紧扣知识点,充分调动学生学习的兴趣,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,展示了体育教师高超的教学能力和娴熟的教学技巧,较好地完成了教学目标,达到预期的教学效果。本次教研活动加强了集团校以及教师之间的交流与学习,为我区教师更好地开展体育教学活动奠定了良好基础。

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